torsdag 13. juni 2013

Snart sommer!

Kvitsøy
Et skoleår er slutt! Etter over 100 innlegg og over 3500 treff på denne administrasjonsbloggen anser vi i 2SF fotodelen av det valgfrie programfaget Trykk og foto skoleåret 2012/13 for sluttført. Vi har dykket ned i fotografiets verden og lært mangt og mye alle mann. Faget er kjekt! Sjekk elevenes egen evaluering av faget på den enkeltes blogg. Vi har gjort oss nye, verdifulle erfaringer om det å bruke blogg i undervisningen. Gjennom bloggene får vi vise hva vi gjør i faget og inviterer omverden inn i vårt digitale, perforerte klasserom.
Takk til alle våre dyktige og lærevillige elever! Deres utvikling og positive opptreden har inspirert oss og løftet oss fram som lærere!

Vibekes stemningsfulle foto får avsluttet denne fagbloggen.
Takk for følget og GOD SOMMER! :)

Ukas foto (24)

Gyri Rachelle har tatt dette bildet.

onsdag 12. juni 2013

Ukas foto (23)

Image and video hosting by TinyPic

Kristine har laget denne GIF-animasjonen. Sjekk opp siden hennes!

onsdag 29. mai 2013

Ukas foto (22)

Nora har tatt ukas foto. Dette fotoet er tatt med lang lukkertid. Motivet er lyset du ser ved siden av en rulletrapp i full bevegelse.

torsdag 23. mai 2013

onsdag 22. mai 2013

Animasjon i Photoshop

Gif er gøy! Bruk ressursene du finner her til å bli inspirert til å lage din egen Gif.
Animasjon i Photoshop
Eksempel på Gif
Stillness with a twist
Tinypic
Makeagif

torsdag 16. mai 2013

Ukas foto (20)

Janne skriver blant annet om portrettet sitt:
"Her var ideen kjærlighet til dyret. Eg følte eg fekk fram varmen i bildet av det varme lyset. Den rosa genseren er litt kald, men blir ein god kontrast til dei mørke og varmare fargane, spesielt på katten. Komposisjonen er slik at kattens fjes er rundt det gylnesnitt. Det er også skrå linjer opp mot taket som skaper bevegelse i bildet."

Oppsummering våren 2013


Foto: Sunniva
Du skal skrive en kort oppsummering om hvordan du synes det har vært å jobbe med faget Foto dette halvåret.
Skriv et avsnitt på hvert emne:

A. Foto 
B. Blogging 
C. Arbeidsmetoder 

Svar på følgende spørsmål til hvert emne:

- Hva har du lært?
- Har du fått nok utfordringer?
- Har du forslag til endringer?
- Annet?

Bloggen vurderes mellom 16. - 21.mai.

mandag 6. mai 2013

Ukas foto (19)


Synne skriver dette på bloggen sin:
"Kategori: arkitektur 
Ideen var det originale motivet med det snødekkede huset som en kontrast til de blå fjellene og den store dybdevirkningen. Det er komponert slik at det lille huset står i det gyldne snitt. Fjellene og viddelandskapet skaper dybde i bildet og det oppstår en romfølelese. Lyset i dette bildet er naturlig, direkte og kaldt. Sola skinner på den ene siden av det lille huset, mens den andre ligger i skyggen. Den siden som er opplyst av sola er også dekket av snø, mens den andre er helt bar. Dette er også et moment som gjør bildet interessant. 
Kombinasjonen av det fine lyset, den gode komposisjonen og at ideen var ganske original er grunnen til at jeg valgte det som mitt favorittbilde. Her har jeg bare rettet på horisontlinja. 
Jeg har lært at lyset i bildet har stor innvirkning på resultatet. 
Kamera: PENTAX K10D ISO: 100, lukkertid: 1/350, blender: f/8.0 "

fredag 3. mai 2013

Ukas foto (18)

Sara skriver om besvarelsen sin:
"I dag gikk vi ut for å ta mer portrettbilder. Nå skulle det ikke bare være et "vanlig" portrett, men med sinnstemning. Dette bildet ble tatt med Nikon D300. Modellen er Karoline. Det er redigert i Photoshop, hvor jeg har redigert det i svart/hvitt effekt, ved hjelp av Gradient Map og Curves. Jeg valgte å ha det svart/hvitt for å få frem det dystre og triste i bildet. Jeg hvisket bort det svarte fra "rammen" som allerede var tagget på muren for å fremheve ansiktet."

torsdag 25. april 2013

Ukas foto (17)

Gyri har tatt ukas foto. Hun skriver dette på bloggen sin:
"This is the portrait I liked the most of the ones I took of Lucas. The second photo is the original one. The first photo is cropped, and I gave it a warmer lighting, adding red and yellow tones. The background has been blurred with gaussian blur. Other than that there wasn’t much else to do with this photo. I didn’t want an emotion that was too concrete. To just be sad, or just be happy often becomes boring in my opinion. In this photo you can’t really tell if he is smiling or if he is sad. I don’t want to tell the viewer, this is what he is feeling/thinking, I want the viewer to decide for him/herself."

Portrett som uttrykker en sinnstemning

Karolines foto illustrerer denne oppgaven
Bruk det du har lært om portrett, komposisjon, lyssetting og redigering for å lage et et portrett som uttrykker en stemning. Jobb gjerne med svart/hvitt. Portrettet leveres som et eget innlegg. Skriv en tekst der du forklarer hvilke grep du har tatt for å komme frem til det ferdige resultatet. Legg ved orginalen i lite format slik at vi ser hvilket utgangspunkt du hadde.
Lykke til!

mandag 22. april 2013

Effekt til svart/hvitt-foto

Her er en enkel måte å bearbeide svart/hvitt-foto. Utforsk denne effekten når du jobber med portrett.

fredag 19. april 2013

Ukas foto (16)

Marina har nettopp startet arbeidet med portrett, og dette er ett av de første bildene hennes. Hun kommer nok til å skrive mer om bildet på bloggen sin.

Komposisjonsteori

Foto: Mi

Denne grundige artikkel om temaet "Komposisjon" av Geir Brekke er obligatorisk lesing for alle!
Her er flere tips fra en annen god artikkel om komposisjon.
Denne engelskspråklige nettsiden gir deg en annen vinkling på komposisjon i form av ti regler.

Du kan også finne dine egne nettressurser som omhandler temaet. Legg de i lenkesamlingen på bloggen din til inspirasjon for oss alle.

Les og bli vis!

torsdag 18. april 2013

Hva gjør retusjering med oss?

En humoristisk kommentar til all retusjering som er så vanlig i samfunnet vårt i dag. Hva gjør det med holdningen vi har til oss selv når vi ser det "perfekte" overalt?
Se også "før og etter - foto" på denne nettsiden av kjendiser som forvandles ved hjelp av Photoshop.

fredag 12. april 2013

Ukas foto (15)




Emilie skriver om sitt bilde:

"Lys"
Her har jeg bare fokusert på at det var mørkt, men at lyset skinner gjennom klokka som gjør at jeg synes bildet blir kult. Fokuspunktet er også midt i bildet, som er klokka.
ISO: 80 Blender: F3.5 Lukkerhastighet: 1/80

fredag 5. april 2013

Ukas foto (14)

Thea skriver om bildet sitt:
Dette bildet er tatt på ferien, når jeg fant en kjempeliten gresshoppe som stod på det ene stolbenet. Synes det er så fint med blomstene i bakgrunnen som skaper en utrolig fin farge i bildet. Det er et veldig lyst og varmt bildet, skikkelig sommeraktig.
Kamera: Canon EOS 20D. Blender: f/8.0. Lukker: 1/500. ISO: 100. Har ikke redigert bildet. Bildet hører til kategorien "Lys" og "Komposisjon".

torsdag 4. april 2013

Fem kategorier og beste foto del 2

Synne har illustrert dette innlegget
1. Portrett
2. Arkitektur
3. Collage
4. Valgfritt tema
5. Dyr

Disse fem kategoriene skal du jobbe med en stund fremover. Du leverer de ti beste fotoene på bloggen med kommentarer. Legg vekt på å teste ut det du lærer på skolen og vis et bredt spekter av foto.
Når du leverer inn de ti beste fotoene dine på bloggen skal du legge ved en tekst til hvert foto som besvarer følgende spørsmål:
- Hva er ideen?
- Hvordan er komposisjonen?
- Hvordan er lyset?
- Hvilket fotoapparat har jeg brukt?
- Hvilke innstillinger er brukt (ISO, blender, lukker)?
- Hvordan har jeg eventuelt redigert fotoet?
- Hvilken av de fem kategoriene hører fotoet til?
- Hva har jeg lært?

Dersom du har redigert fotoet ditt mye skal du legge ved orginalfotoet i innlegget også (lite). Da ser jeg hva du kan og alt arbeidet du har lagt ned her også.
Dessuten skal du plukke ut det fotoet du er best fornøyd med og begrunne dette i et eget innlegg. Det kan være et av de 10 eller et utenom. Fotoet skal ha en tekst med begrunnelser som de andre. Skriv også hvorfor du har valgt akkurat dette som din favoritt. Fotoet vil få en egen karakter.

Alle fotoene skal være tatt i denne terminen av deg selv.

Deadline: 2.mai innen kl.16.00

Hvordan bruke reflektor

Reflektor er et objekt som reflekterer lys på ulike måter. Disse brukes for å kontrollere lyset når du fotograferer. En kan bruke ulike materialer for å styre lyset slik en ønsker. Sidene som er i sølv eller hvitt reflekterer mye lys, mens en sort side sluker alt lyset. Reflektorer kan du kjøpe eller lage selv. Disse to videoene viser hvordan du på en enkel måte kan kontrollere lyset både ute og inne ved hjelp av reflektorer.

I dette innlegget finner du to andre videoer som kan være nyttige.

fredag 29. mars 2013

Ukas foto (13)


Tamara skriver om bildet sitt:
Dette er en av mine personlige favoritter. Det er en overlay, av to lamper som vi har hjemme i huset mitt. Krystall-linjene i lysekronen blir nærmest slynget ut mot deg, og gjør at du trekkes inn i bildet, der hvor alle linjene møtes. Lyset er varmt, og ganske mørkt ut til kantene, men lysere mot midten. Jeg lærte at farger kan ha mye å si om hvordan du føler for det du ser. bildene er redigert en del, orginalbilder vises på bloggen min. Det hører til kategorien lys, ISO 80.

fredag 22. mars 2013

Ukas foto (12)


Vibeke skriver om bildet sitt:
Dette mener jeg selv er mitt beste bilde, så langt. Grunnen til det er fordi jeg elsker hvordan jeg har fått fram lyset i bildet, sammen med alle detaljene i blomsten. Det er kald/varm kontrast, da det er rødt/gult rundt sola, og blått ut mot kantene på himmelen. Ideen bak dette bilde var å fange solnedgangen. Jeg la merke til at lyset ble veldig fint inne i denne "blomsten", og dette ble ideen min. Stilken er plassert i det gyldne snitt, og jeg valgte å ta med tomrommet til venstre i bildet da det ble et romskapende virkemiddel, og skapte dybde. Lyset kommer gjennom blomsten og skaper store kontraster. Lyset er varmt og naturlig. Jeg lærte at man kan få det meste til å se veldig vakkert ut, bare ved å klare å se et bilde for deg, før du tar det, noe jeg gjorde her. Kamera: Min mobiltelefon: Samsung Galaxy S2 (derfor rar ISO) ISO: 32. Blender: 2,7. Lukker:1/320

torsdag 21. mars 2013

Hvordan lage gode seleksjoner

Oppgave Mikromennesker

Her er Kristines besvarelse på oppgaven
Bruk deg selv eller klassekamerater som modell, og skap en situasjon der de ser ut til å ha krympet til f.eks. 2 cm høyde. Du bruker omgivelser og rekvisitter du fi nner i klasserommet. Begynn med å lage tre forskjellige ideskisser (5 minutter på hver), og velg den beste. Når du skal ta bildene som skal brukes, bør du ta alle bildene i samme rom, for å få samme belysning og fargeuttrykk. For å gjøre denne oppgaven, må du bruke flere lag, selektere og klippe ut figurer, og lime dem i nytt lag. Prøv å få fine konturer.

fredag 15. mars 2013

Ukas foto (11)






Sunniva skriver om fotoet sitt:

"Dette er mitt favorittbilde. I dette fotografiet klarer jeg å få et perfekt bildet med kort lukkertid. Fargene som er brukt i bakgrunnen er ganske friske og sommeraktige og gir et fint uttrykk til bildet. 
 Har brukt en veldig kort lukkertid på 1000, ISO’en stilte jeg til 100, og blenderåpningen på 4 noe som gir liten dybdeskarphet. 
Det at vannet går i en loddrett linje på samme måte som den loddrette linjen i bakgrunnen, skaper en rytme i bildet.

Det jeg lærte på dette bildet var å få fokuset der jeg ville ha det. Det at bildet ble så klart og at vannet reflekterer fargene og lyset synes jeg gjør bildet tøft og det gir en litt frisk følelse på en måte."